「モンスターペアレントへの対応をどうするか？」という質問がよくある。これに関しては、そもそもモンスターペアレントと呼ばれる保護者は、全体の2，3％であると思っておいたほうが良い。 保護者の中には、確かにわけのわからない発言や要求をする者もいる…

今回の学習指導要領改訂では、各教科等で何を学ぶことにより児童生徒にどのような資質・能力を身に付けさせるのかが明確された。それはつまり、「児童生徒にどういった力が身に付いたか」という学習の成果を的確に捉え、教職員が指導の改善を図る、いわゆる…